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Tuesday, July 30, 2013

Voicethread 使用例と使い方

Voicethread (http://voicethread.com/) は, 1つのスライド(絵や動画や文章)に対して、複数の人がいくつでもコメントできるツールです。コメントも、文字だけでなく、音声や動画で投稿することができます。

使用例

(URL: https://voicethread.com/share/2351044/)


使い方

1. フレームの外(ここでは左側の黒い部分)にある人物のアイコンをクリックすると、その人のコメントが表示されます。

2. コメントを残すには、Sign in する必要があります。
  • コメントしたいスライドに移動して、左下の「sign in or register」ボタンをクリックします。

3. サインインすると、左下にアイコンが表示されます(ここではサイコロ)。
  • サイコロをクリックすると、他のアイコン一覧が表示されます。コメントを残す前に、アイコン選びもしてみてください。


4. ここで「Comment」をクリックします。

5. カメラアイコン(録画する)か、record ボタン(音声を録音する)か、type ボタン(タイプする)のいずれかをクリックしてください(電話でのコメントは日本では利用できません)。
  • 5a. record ボタン→録音画面(アクセスを許可してください)

  •  「OK, start talking」と表示されたら、話しはじめてください。
  • 話し終わったら、「OK, start talking」表示の部分をクリックしてください。

  • 「save」をクリックしてください。


5b. Type ボタンをクリック→文字入力画面(図は省略)



Saturday, November 12, 2011

Bloggerを中心としたMobile, ウェブサイトの連携

千葉商科大学 
山内真理


2011.11.12日(土)
拓殖大学文京キャンパス
http://www.kanto.j-let.org/

【時間】13:45~15:05
【場所】C館306教室
【タイトル】Bloggerを中心としたMobile, ウェブサイトの連携(eラーニング部会企画)



【概要】メール投稿機能の利用で普通教室の授業にもブログ活動を組み込めます。このワークショップでは、携帯電話からの投稿を含めたBloggerの利用法・授業の組み立て例・他サイトとの連携(RSS利用など)を紹介します。Wi-Fiが利用できる方はブログの作成も体験できます。



【Bloggerの準備】
  1. Gmail アカウントの作り方
  2. Blogger ブログの作り方
  3. Mobile and Email (投稿用アドレス) の設定

【メール投稿を体験】
  • 体験用の【Sample Blog】で、まずはメール投稿を試してみましょう。 
  • 投稿用アドレスは、1つのアカウントごとに1つしか設定できません。
  • ここでは1つの共有アカウントに設定した投稿用アドレスを全員で試用します。
  • 投稿する際は、メールの件名欄に、イニシャルを付記してください。

【授業での活用例】
  1. Pages:授業予定などの一覧に:例1 例2  ※ 現在、授業概要の連絡用として fc2.com (携帯電話対応) も試用中 
  2. Labels:ラベルをグループ化して表示(クラスごとに別グループで表示する等)  

【他のツールとの連携】
  1. GoogleDocs:ワークシートやスライドショー、アンケートなどを作成し、リンクや埋め込みでブログからアクセス 
  2. ファイル共有ツール(Slideshare, Scribd など):作成ずみの文書やスライドなどをアップロードし、リンクや埋め込みでブログからアクセス
  3. Moodle: ブログのRSSフィードを授業用Moodleに表示 
  4. Posterous(ブログ):ブックマークレットを利用して、動画などチェックしたオンライン素材を蓄積しておく
  5. VoiceThread:スライドに文字や音声でコメントできるオンラインツール(使用例&使用法体験用
  6. クイズメーカー:インタラクティブなオンライン小テスト (ProProfs など; 授業での使用例
  7. FC2ブログ:携帯電話対応
  8. Facebook:グループページでクラス内のみの情報交換

【学生投稿と授業の組み立て】
  1. 学生投稿用ブログ
  2. 授業内外の活動の連鎖:学生投稿→授業内活動(文法復習・会話・リーディング)→学生投稿

【今後の課題】
  1. やりとりを活発にするには?
  2. 交流の幅を広げたときの問題は?(ブログ交流:2011春2011秋
  3. 携帯電話とPCの使い分け?
  4. 授業用iPad の活用は?(グループ利用をお試し中